Ensino Fundamental I

O Ensino Fundamental tem por objetivo a formação básica do aluno, promovendo através de diferentes atividades, os conhecimentos que integram a base nacional comum e sua parte diversificada e a capacidade de compreender e exercer sua função social.

 

Nosso Projeto Educativo, inspirado no carisma de Santa Joana de Lestonnac, se desenvolve a partir da vivência do evangelho, da excelência educativa, da qualidade na gestão, da abertura ao mundo plural e diverso, do compromisso social e do cuidado com o planeta.

 

Nossa missão é oferecer uma educação humanista-cristã que, a partir do diálogo fé-justiça, fé-cultura, fé-ciência e tecnologia, promova a formação integral de nossos alunos de tal forma que possam transformar a sociedade.

 

Para isso, o trabalho pedagógico é todo articulado a fim de assegurar a formação integral dos alunos a partir da valorização das singularidades, competências, saberes e necessidades de cada um. E para que cada aluno construa seus conhecimentos e seja capaz de utilizá-los de forma significativa, consideramos alguns aspectos fundamentais no desenvolvimento da proposta curricular:

  • Estimular a criatividade e caráter personalizador do educando, fazendo com que ele se reconheça como singular;
  • Desenvolver valores, criando condições para que ele compreenda os costumes e normas que regem a sociedade em que vive, estimulando seu espírito crítico em relação às injustiças sociais e aos meios de comunicação de massa;
  • Oportunizar um conhecimento profundo de fatos, ideias, posições e conceitos nas diferentes áreas do conhecimento que propõe;
  • Desenvolver no aluno a capacidade de compreender, analisar, sintetizar, avaliar e aplicar os conhecimentos adquiridos, proporcionando-lhe capacidade de solucionar problemas diante de situações novas;
  • Proporcionar um método eficiente de estudo, estimulando a curiosidade intelectual em face dos fenômenos que ocorrem no mundo, levando o aluno a questionar, investigar e propor soluções para estes fenômenos.

O Projeto Educativo Companhia de Maria deve ser reconhecido pelos seguintes sinais:

 

  • atraente, alegre, motivador, solidário e livre;
  • claro em seus princípios;
  • com estruturas que favoreçam um relacionamento aberto e cordial;
  • motivador e realizador da formação permanente;
  • aberto: ao universal e acolhedor do diferente;
  • integrador: fé-cultura e fé-justiça;
  • aberto a outras instituições;
  • corresponsável com todos os membros da Comunidade Educativa;
  • atento e comprometido com a realidade social;
  • marcado pela presença da mulher;
  • e apresenta Maria, como modelo de mulher, educadora e mãe.

 

No 1º ano do Ensino Fundamental I, o foco é a alfabetização, a fim de garantir todas as oportunidades aos alunos de se apropriem do sistema de escrita alfabética de modo articulado ao desenvolvimento de outras habilidades de leitura e escrita e ao seu envolvimento em práticas diversificadas de letramento.

 

Do 2º ao 5º ano, nossa grade curricular, além de ser constituída pelos componentes curriculares básicos, (Língua Portuguesa, Matemática História, Geografia, Ciências e Educação Física) trabalha com aulas especializadas que aprimoram a aprendizagem:

 

– Aulas no Laboratório de Informática –  Os alunos aprendem a usar os recursos tecnológicos como apoio às diferentes áreas do conhecimento. São orientados também nos cuidados em seu uso indiscriminado.

 

– Aulas no Laboratório de Ciências/ Química e Física – Aula contextualizada, onde eles observam e praticam o que está sendo aprendido em sala de aula. Essas aulas aguçam a curiosidade, a percepção, a criatividade de forma mais concreta e interessante, desvendando o mistério da Ciência.

 

– Sala de Leitura – O foco, neste caso, está voltado para o desenvolvimento do prazer da leitura. Estimula-se o gosto de ler através de atividades lúdicas e criativas e o empréstimo de livros.

 

– Inglês – Está contemplada na disciplina de Inglês, o Curso da Cultura Inglesa. As aulas de inglês têm equivalência aos níveis do Curso, sendo ministradas em dois tempos semanais de 50 minutos cada. Inglês com cultura, tecnologia e, principalmente, excelência acadêmica, são os pilares do trabalho desenvolvido. 

 

– Arte – A Arte educa o olhar, relaciona sentimentos e trabalha aspectos psicomotores e cognitivos. Possibilita o desenvolvimento da criatividade através da produção, da reflexão e da apreciação de obras artísticas. Dentro desta disciplina também trabalhamos a música, sendo ela uma linguagem que se traduz em formas sonoras capazes de expressar e comunicar sensações, sentimentos e pensamentos.

 

– Ensino Religioso –  Nessas aulas o aluno terá a oportunidade de tratar os conhecimentos religiosos com base nas diversas culturas e tradições, com o intuito de combater a intolerância, a discriminação e a exclusão, compreendendo e internalizando a importância do respeito às histórias, memórias, crenças, convicções e filosofias de vida de cada pessoa e sociedade.